Interpretação de Tirinha Turma da Mônica

Interpretação de Texto com Tirinhas — SÓ ESCOLA

Interpretação de texto: Tirinha - 7º ano. escrito por Rosiane Fernandes. Atividade de interpretação de texto, proposta a estudantes do 7º ano do ensino fundamental, com exercícios de leitura e interpretação da tirinha e proposta de produção de texto.

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Interpretação de texto: Tira do Calvin - 7º ano. Interpretação de texto, tira do Calvin, direcionada aos estudantes do 7º ano. As atividades abordam a temática da tira, bem como os recursos linguísticos utilizados na construção do referido gênero, entre eles, o uso do "porquê".

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Ano 6 Ensino Fundamental II Conteúdo para o sexto ano de português habilidades sociais Interpretação de texto Língua portuguesa literaturas. Tirinhas Abra a caixa. de Angelita30. Interpretação de Tirinhas - sala de recursos Questionário.

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GABARITO 1ª) Para revelar a passagem do tempo em que ocorrem os fatos da narrativa. 2ª) Que a lâmpada do abaju foi apagada. 3ª) A seta do balão está apontada para fora da cena em que os pais estão. Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Ficaremos felizes com seu comentário. Tags TIRINHAS

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Obtenha um pacote de atividades imprimíveis e interativas. Atividade de Português - Interpretação de Tirinhas (7° ano) - (6º) Schaefer: Interpretação correta da palavra ausente (1) - Expressões Algébricas.

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Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto com tirinha do Menino Maluquinho para o 6º ano e 7º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

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"As crianças também tem o direito de reclamar das suas notas." A voz presente nesse fragmento é: a) da professora. b) do Chico Bento. c) do narrador. d) do quadrinista. 7. O humor presente na tirinha se refere ao fato de: a) O Chico Bento tirar uma nota baixa. b) O Zé Lelé tirar nota maior que a nota do Chico Bento. c) A professora.

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a) triste. b) preocupada. c) alegre. d) indignada. 2ª) A expressão do pai de Mafalda no último quadrinho revela que ele ficou a) com raiva. b) triste. c) confuso. d) alegre. 3ª) A finalidade da tirinha acima é a) promover reflexão. b) gerar dúvida no leitor. c) mostrar como se planta uma árvore. d) causar humor.

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Uma tira de banda desenhada (chamada ainda de tira cômica ou tirinha /tira de quadrinhos) é o equivalente em português do termo inglês comic strips, o qual se refere a uma apresentação possível de banda desenhada, caracterizada por uma série de vinhetas, publicada regularmente (normalmente diariamente ou semanalmente) em jornais , revistas e mai.

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ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO - GÊNERO: TIRINHA - 6º / 7º ANO Por Tudo Sala de Aula - 25 outubro 4 Leia a tirinha e responda às questões 1 - 10: 1. A tipologia do texto é a) narrativa. b) descritiva. c) argumentativa. d) injuntiva. 2. Qual a finalidade do texto? ___________________________________________ 3.

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1. A tipologia do texto é: a) descritiva. b) expositiva. c) narrativa. d) injuntiva. 2. O texto tem a finalidade de a) entreter o leitor com uma sequência de fatos curiosos. b) apresentar uma informação de interesse das pessoas. c) realizar duras críticas ao planeta terra e à televisão. d) convencer o leitor a mudar suas atitudes violentas. 3.

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INTERPRETAÇÃO / ATIVIDADE - GÊNERO TIRINHA/HQ - 6° e 7° ANO. Por Tudo Sala de Aula - 26 setembro. 11. Leia o texto para responder as próximas questões: 1ª) O que motivou a satisfação da primeira personagem? __________________________________________________________.

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Exercícios sobre interpretação de texto nas tirinhas da Mafalda. Os exercícios sobre interpretação de texto ajudarão você a fazer uma correta análise dos quadrinhos da personagem Mafalda, do cartunista Quino. Publicado por: Luana Castro Alves Perez. Imprimir.

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Atividades de interpretação com tirinhas. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo e resolva às questões 1 - 6: 1. A finalidade do texto é: a) divertir. b) anunciar. c) informar. d) ensinar. 2. No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está: a) indignado. b) satisfeito.

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Gênero textual. Tirinhas. Série/Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental; e 1º, 2º e 3º séries do Ensino Médio. Previsão para aplicação: 2 aulas (50 min./aula). Proposta de trabalho: Neste plano de aula, trataremos das tirinhas enquanto gênero textual, abordando especificamente os pontos que precisam ser considerados para a sua interpretação.